牛牛领略向曩昔”，通过巨匠推崇、案例共享、课堂展示等形状，聚焦数智本领与中小学课程领略开发的深度和会，来自北京市各中小学的近200名培植使命者插足当作。 新华社记者 马宁 摄" />
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牛牛领略向曩昔”，通过巨匠推崇、案例共享、课堂展示等形状，聚焦数智本领与中小学课程领略开发的深度和会，来自北京市各中小学的近200名培植使命者插足当作。 新华社记者 马宁 摄" />天博体育(TianboSports)官网